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MSMDL25 – Didattica delle lingue

250 ore
Italiano
asincrona

La presenza di alunni stranieri è, ormai, un dato strutturale del nostro sistema scolastico. Pertanto, è di fondamentale importanza comprendere i processi di apprendimento di una seconda lingua. Il corso “Didattica delle lingue” vuole rispondere all’esigenza di formare insegnanti e renderli in grado di progettare efficaci percorsi educativi per gli alunni stranieri.

A chi è rivolto il corso

Docenti

Obiettivi del corso

elaborare nuove metodologie in ambito didattico;
di formare quindi un educatore mediale che possiederà conoscenze e competenze che siano in grado di generare l’inclusione all’interno di ambiti educativi e formativi;
analizzare ed approfondire le metodologie, le pratiche, le tecniche e gli strumenti di ricerca in campo educativo e formativo.

Programma

250 ore

Grammatica: teoria, descrizione e pedagogia
Strutturalismo
Teoria generativa
La grammatica nell’insegnamento delle lingue
Grammatica linguistica e grammatica pedagogica
La grammatica tra analisi contrastiva e interlingua
La grammatica nella glottodidattica comunicativa
La grammatica come monitor e come materia di studio
Orientamenti e prospettive
Dalla teoria alla pratica
Grammatica per l’apprendimento di una L2
Grammatica in una prospettiva psicolinguistica
Grammatica tra deduttivismo e induttivismo
Grammatica tra acquisizione E apprendimento
Grammatica nei materiali didattici
Il cognitivismo

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