MBPS25 – Pedagogia speciale
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A chi è rivolto il corso
Docenti
Obiettivi del corso
Approfondire le attività didattiche nell’ambito della pedagogia speciale
Sviluppare le competenze didattiche necessarie per realizzare apprendimenti efficaci e significativi negli studenti, con dovuta considerazione delle esigenze formative dei soggetti con Bisogni Educativi Speciali (BES)
Acquisire nozioni sui nuove tecnologie a disposizione dei docenti come supporto alla didattica speciale
Programma
200 ore
la Pedagogia Speciale nella prospettiva storica
La nascita della Pedagogia moderna e la scoperta dell’infanzia
Jean-jacques rousseau (1712-1778)
Johann heinrich pestalozzi (1746 – 1817)
Friedric fröbel (1782 – 1852)
L’educazione sensoriale alle radici dell’educazione speciale
Rousseau
L’educazione sensoriale alle radici dell’educazione speciale
Fröbel
Le più lontane origini della Pedagogia speciale
L’educazione dei ciechi
Nel contesto europeo
Augusto romagnoli (1879 – 1946)
Esercizi per l’orientamento e la discriminazione degli ostacoli
Esercizi per il disegno
Esercizi per l’apprendimento della lettura e della scrittura
Esercizi per l’apprendimento dell’aritmetica e della geometria
Esercizi per l’apprendimento della geografia
L’attualità del metodo Romagnoli
I compiti della Pedagogia Speciale nella realtà odierna
Pedagogia speciale: un cambio dirotta
