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MCMTD25 – Metodologie e tecniche didattiche

250 ore
Italiano
asincrona

–

Obiettivi del corso

Illustrare i benefici e la praticità dell’apprendimento cooperativo
Fornire le opportune strategie di integrazione e tecniche di insegnamento per gli alunni
Fornire le conoscenze e le competenze per approcciarsi alla classe nel processo di apprendimento e nel confronto con il gruppo, nell’ottica dell’interdipendenza e di una didattica metacognitiva, come ad una comunità di apprendimento cooperativo

Programma

250 ore

PARTE 1

Introduzione
Interdisciplinarietà
PARTE 2

Apprendimento cooperativo e le risorse del Gruppo classe
Il costruttivismo
L’autobiografia intellettuale e la narrazione del sé
La metacognizione
La conoscenza come costruzione sociale
Le risorse formative e didattiche del Gruppo classe
Le difficoltà di attuazione dell’apprendimento cooperative
Il tempo delle relazioni e della collaborazione
L’alfabetizzazione emotive
Il comportamento dei gruppi orientate al compito
Lo status di esperto
Le strategie dell’apprendimento cooperative
Didattica cooperative e collaborativa

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